【4年级下册七单元作文】在小学四年级下册第七单元的作文学习中，学生主要围绕“观察与描写”这一主题展开写作训练。通过本单元的学习，学生能够掌握如何细致地观察身边的事物，并用生动的语言将其表达出来。作文内容多以自然景物、日常物品或生活场景为主，旨在培养学生的观察能力和语言表达能力。
一、写作要点总结
| 写作要点 | 内容说明 |
| 观察对象 | 选择一个具体的事物进行观察，如植物、动物、天气等 |
| 观察角度 | 从视觉、听觉、嗅觉、触觉等多方面进行观察 |
| 描写顺序 | 按照由远及近、由整体到局部的顺序进行描写 |
| 使用修辞 | 运用比喻、拟人、排比等修辞手法增强文章表现力 |
| 表达感受 | 在描写中加入自己的感受和想法，使文章更生动 |
二、优秀范文示例（节选）
题目：我最喜欢的植物——向日葵
我家院子里有一片向日葵地。春天一到，它们就悄悄地冒出了嫩绿的小芽。到了夏天，它们渐渐长高，开出了一朵朵黄色的大花。最有趣的是，它们总是朝着太阳转，好像在追着阳光跑。
每天放学回家，我都要去看看它们。我发现向日葵的叶子是心形的，摸起来滑滑的。花朵的中心是一簇簇小花，周围则是金黄的花瓣，像一张张笑脸。风一吹，整个花田就像在跳舞一样。
我最喜欢向日葵，因为它们不仅美丽，还象征着希望和坚强。我希望自己也能像向日葵一样，永远向着阳光成长。
三、写作建议
1. 认真观察：在写作前，先对要写的对象进行仔细观察，记录下它的特点。
2. 多角度描写：不要只停留在表面，试着从不同感官去感受它。
3. 结构清晰：开头介绍对象，中间详细描写，结尾表达情感或感悟。
4. 语言生动：尽量使用形象、具体的词语，避免过于平淡的描述。
通过本单元的学习，学生们不仅提升了写作能力，也增强了对生活的热爱和对自然的敏感度。希望同学们在今后的写作中，继续保持观察的习惯，写出更多有温度、有深度的文章。
