【《我们的节日 mdash mdash 中秋节》主题班会教案】为弘扬中华优秀传统文化，增强学生对传统节日的了解和认同感，我校组织开展了以“我们的节日——中秋节”为主题的班会活动。通过本次班会，学生们不仅加深了对中秋节的历史渊源、风俗习惯及文化内涵的理解，还增强了民族自豪感与家庭责任感。
一、班会
| 项目 | 内容概述 |
| 主题 | 我们的节日——中秋节 |
| 时间 | 2025年9月30日 |
| 地点 | 各班级教室 |
| 参与人员 | 全体学生及班主任 |
| 目的 | 弘扬传统文化，增强文化自信，提升学生对传统节日的认知与情感认同 |
| 形式 | 知识讲解、视频观看、互动问答、手工制作、分享交流 |
| 主要内容 | - 中秋节的起源与历史 - 中秋节的传统习俗（如赏月、吃月饼、猜灯谜） - 中秋节的文化意义与现代传承 - 学生分享家庭过中秋的经历 |
二、班会亮点回顾
1. 知识讲解：班主任通过PPT展示了中秋节的由来、发展以及在不同地区的庆祝方式，帮助学生全面了解这一传统节日。
2. 视频展示：播放了关于中秋节的纪录片片段，生动形象地再现了中秋节的热闹氛围和浓厚亲情。
3. 互动问答：设置了关于中秋节的小知识问答环节，激发了学生的参与热情，也检验了他们的学习成果。
4. 手工体验：部分班级组织了月饼制作或灯笼制作活动，让学生在实践中感受传统文化的魅力。
5. 情感交流：学生纷纷分享自己与家人共度中秋的美好回忆，增强了家庭观念和情感联系。
三、学生反馈
| 学生姓名 | 感受与收获 |
| 张同学 | 以前只知道中秋节是吃月饼，现在知道了它背后有这么多故事，感觉特别有意义。 |
| 李同学 | 通过这次班会，我学会了做简单的灯笼，回家想教弟弟妹妹一起做。 |
| 王同学 | 班主任讲的嫦娥奔月故事让我很感动，觉得我们中华文化真的很美。 |
| 刘同学 | 以后过中秋节，我会更加珍惜和家人的团聚时光。 |
四、总结与反思
本次“我们的节日——中秋节”主题班会取得了良好的教育效果，不仅丰富了学生的课余生活，也让传统文化在学生心中留下了深刻印象。今后，学校将继续结合传统节日开展形式多样的主题活动，进一步推动中华优秀传统文化的传承与发展。
备注：本教案根据实际教学情况编写，旨在通过多样化的活动形式，提升学生对传统节日的兴趣与理解，促进文化自信与家国情怀的培养。
