【朱自清写的课文《春》主要内容是什么?】《春》是现代著名散文家朱自清创作的一篇经典散文，收录在语文教材中，广泛用于中学教学。文章以细腻的笔触描绘了春天的美丽景象，表达了作者对春天的喜爱和对生命复苏的赞美。
一、主要
《春》通过生动的语言和丰富的意象，描绘了春天的生机与活力。文章从整体到局部，依次描写了春天的风、雨、阳光、花草、鸟儿、人们等元素，展现了春天的多姿多彩和无限希望。全文语言优美，情感真挚，充满诗意，体现了作者对自然的热爱和对生活的积极态度。
二、内容结构分析（表格形式）
| 段落 | 内容概述 | 表达情感 |
| 第一段 | 引入春天的到来，用拟人手法描写春天的来临 | 对春天的期待与喜悦 |
| 第二段 | 描写春天的风、雨、阳光等自然现象 | 对自然变化的敏锐观察 |
| 第三段 | 详细描写花草树木的生长状态 | 对生命力的赞美 |
| 第四段 | 描绘鸟儿、蜜蜂等动物的活动 | 对大自然和谐的欣赏 |
| 第五段 | 描写孩子们在春天里玩耍的情景 | 对童年和生活乐趣的怀念 |
| 第六段 | 总结春天的美好，表达对未来的希望 | 对生命的热爱与憧憬 |
三、写作特色
- 语言优美：多用比喻、拟人等修辞手法，使文章富有画面感。
- 结构清晰：按照时间顺序或空间顺序展开描写，层次分明。
- 情感真挚：通过对春天的细致描写，传达出作者对自然和生活的热爱。
四、教育意义
《春》不仅是一篇优美的散文，也是一篇富有教育意义的文章。它引导学生关注自然、热爱生活，培养审美情趣和文学素养。同时，文章中的描写方法也为学生提供了写作的参考范例。
如需进一步了解《春》的赏析或拓展阅读，可参考朱自清的其他作品，如《背影》《荷塘月色》等，感受其独特的文风与思想深度。
