【4年级大自然的启示作文】大自然是人类最好的老师,它用千变万化的景象和规律,教会我们许多道理。四年级的学生在学习写作文时,可以从自然现象中汲取灵感,写出富有启发性的文章。下面是一篇以“大自然的启示”为主题的原创作文,内容真实、语言通俗,适合四年级学生参考。
一、
在日常生活中,我们常常能看到大自然中的各种现象,比如蚂蚁搬家、植物生长、风雨雷电等。这些现象看似平常,但其实都蕴含着深刻的道理。通过观察和思考,我们可以从中获得很多启示,比如团结合作的重要性、坚持不懈的精神、适应环境的能力等等。作文中可以通过具体的事例来展示这些启示,并结合自己的感受进行表达。
二、表格展示:大自然现象与启示对照
| 自然现象 | 描述 | 启示 |
| 蚂蚁搬家 | 蚂蚁成群结队地搬运食物,井然有序 | 团结合作,分工明确 |
| 植物生长 | 小草从泥土中钻出来,不断向上生长 | 坚持不懈,努力成长 |
| 风雨过后见彩虹 | 下过雨后,天空出现彩虹 | 遇到困难后会有美好结果 |
| 蜘蛛织网 | 蜘蛛反复尝试,最终成功织出网 | 不怕失败,勇于尝试 |
| 大雁南飞 | 大雁排成“人”字形飞行,互相帮助 | 团队协作,共同前进 |
三、作文正文(节选)
大自然就像一位无声的老师,它用简单而深刻的方式告诉我们很多道理。有一次,我在公园里看到一群蚂蚁在搬家。它们一个接一个地走,有的扛着食物,有的负责探路,看起来非常有秩序。这让我想到,我们也要像蚂蚁一样,学会合作,才能把事情做得更好。
我还记得春天的时候,我种了一颗小豆子。一开始它很小,我每天都会浇水、晒太阳。过了几天,它终于发芽了,慢慢长高。这让我明白,只要坚持努力,就一定能看到成果。
大自然还有很多有趣的现象,比如风雨之后的彩虹,蜘蛛织网的过程,还有大雁南飞的队伍。每一个现象背后,都有一个值得我们学习的道理。我希望以后能多观察自然,从中学到更多知识和智慧。
结语:
大自然给了我们无数的启示,只要我们用心去观察、去思考,就能发现其中的奥秘。希望每位同学都能像爱护大自然一样,珍惜生活中的每一份启示。


