【4年级作文童话】在小学四年级的语文学习中，作文是培养学生语言表达能力和想象力的重要环节。而“童话”类作文则是孩子们最喜欢的一种写作形式。通过编写童话故事，学生不仅能锻炼自己的写作能力，还能在故事中传递真善美的价值观。
一、童话作文的特点
1. 想象丰富：童话故事通常以虚构的角色和情节为主，鼓励孩子发挥想象力。
2. 语言生动：使用拟人、比喻等修辞手法，使文章更具趣味性。
3. 寓意明确：大多数童话故事都蕴含着一定的道理或启示。
4. 结构清晰：一般包括开头、发展、高潮和结尾四个部分。
二、如何写一篇好的童话作文
| 步骤 | 内容说明 |
| 1. 确定主题 | 选择一个明确的主题，如友谊、勇敢、善良等。 |
| 2. 设计角色 | 创造有个性的角色，如小动物、魔法生物等。 |
| 3. 构建情节 | 设计一个简单但有趣的故事线，有起承转合。 |
| 4. 加入对话 | 通过角色之间的对话推动情节发展。 |
| 5. 结尾点题 | 在结尾处点明故事所传达的道理或情感。 |
三、优秀范文示例（节选）
题目：《小兔子的勇气》
从前，有一只叫小白的小兔子，它非常胆小。有一天，森林里来了一个大灰狼，大家都吓得躲了起来。只有小白鼓起勇气，跑去找森林里的老乌龟求助。老乌龟告诉它：“真正的勇敢不是不害怕，而是即使害怕也要去做正确的事。”
小白听了，决定帮助大家赶走大灰狼。它用智慧和勇气，最终成功保护了森林的朋友们。
四、总结
童话作文不仅让孩子们爱上写作，还培养了他们的创造力和道德观念。通过合理的结构安排和生动的语言表达，孩子们可以写出既有趣又有意义的童话故事。家长和老师也可以通过引导，帮助孩子更好地理解童话背后的深层含义。
| 项目 | 内容 |
| 作文类型 | 童话作文 |
| 年级 | 四年级 |
| 主要特点 | 想象力、语言生动、寓意明确 |
| 写作步骤 | 主题确定、角色设计、情节构建、加入对话、结尾点题 |
| 写作目的 | 培养写作能力、激发想象力、传递价值观 |
