公因数和最大公因数教学设计小学五年级数学教案_山海华夏体育网

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《公因数和最大公因数》教学设计（小学五年级数学教案）

一、教学目标1 知识与技能 - 理解公因数和最大公因数的含义。 - 能够找出两个数的公因数和最大公因数。 - 掌握求最大公因数的常用
2025年07月01日 01:26:15

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