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比例的意义教学设计及反思
【比例的意义教学设计及反思】一、教学设计1 教学本节课选自小学数学六年级下册“比例”单元，主要学习“比例的意义”，即理解两个比相等
2025年08月09日 02:40:24
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【比例的意义教学设计及反思】一、教学设计1 教学本节课选自小学数学六年级下册“比例”单元，主要学习“比例的意义”，即理解两个比相等
