【2013年江苏高考语文作文题】2013年江苏省高考语文作文题目,延续了江苏高考一贯的注重思辨与文化内涵的特点。该年的作文题以“什么是不朽”为核心,引导考生思考生命、精神、文化等层面的永恒价值。
一、作文题目回顾
题目:
阅读下面的材料,按照要求作文。
有人说,不要拒绝改变,因为改变会带来新的可能;也有人说,不要拒绝坚守,因为坚守是另一种形式的坚持。请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体不限(诗歌除外)。
二、题目解析
这道作文题看似简单,实则内涵丰富。“忧与爱”这一标题具有很强的哲理性,既包含情感的表达,也涉及人生的态度和价值观的探讨。考生可以从多个角度切入:
- 个人层面:如父母对子女的担忧与关爱;
- 社会层面:如对国家发展、社会进步的忧虑与热爱;
- 历史与文化层面:如对传统文化的保护与传承中的矛盾心理;
- 哲学层面:如对生命、时间、存在意义的思考。
写作时要注意“忧”与“爱”的辩证关系,不能只写其一,而应体现两者之间的互动与统一。
三、优秀范文思路示例
| 考生思路 | 内容要点 |
| 历史人物视角 | 以苏轼为例,分析他在仕途坎坷中对国家的忧虑与对人民的深情 |
| 父母与子女关系 | 描写父母在孩子成长过程中的担忧与无私的爱 |
| 文化传承话题 | 探讨传统文化在现代化进程中的困境与坚守者的执着 |
| 自我成长经历 | 回忆自己在成长过程中因担忧而产生的努力与最终收获的爱 |
四、写作建议
1. 审题准确:明确“忧”与“爱”的关系,避免偏题。
2. 结构清晰:建议采用“总—分—总”结构,层次分明。
3. 语言生动:多用比喻、排比等修辞手法增强感染力。
4. 内容真实:结合自身或他人的真实经历,增强文章的可信度和感染力。
五、总结
2013年江苏高考语文作文题“忧与爱”,是一道兼具思想深度与情感温度的题目。它不仅考察学生的写作能力,更考验学生对生活的观察力与对人性的体悟力。通过合理的选材与深入的思考,考生完全可以在这一题目中展现出自己的文学素养与思维深度。
| 项目 | 内容 |
| 年份 | 2013 |
| 地区 | 江苏省 |
| 作文题目 | 忧与爱 |
| 题目类型 | 命题作文 |
| 写作要求 | 不少于800字,文体不限(诗歌除外) |
| 写作重点 | “忧”与“爱”的辩证关系 |
| 写作角度 | 多元,可从个人、社会、历史、文化等角度切入 |
如需进一步分析具体范文或写作技巧,欢迎继续提问。


