第一章讲述了周进因屡试不中而陷入困境，最终在好友的帮助下得以进入书院任教的经历，反映了科举制度下读书人的艰辛。

第二章通过范进中举后的种种变化，尤其是他对胡屠户态度的变化，展现了封建礼教对个人行为的影响以及社会等级观念的根深蒂固。

第三章描述了王冕拒绝做官、坚持自我操守的故事，体现了作者对于保持人格独立性的向往和赞美。

第四章围绕匡超人从一个淳朴少年逐渐堕落为虚伪狡诈之徒的过程展开叙述，批判了当时社会环境对年轻人价值观形成的负面影响。

第五章集中描写了严监生临终前吝啬至极的表现，通过这一典型形象讽刺了那些过分追求财富却忽视家庭亲情的人。

第六章则介绍了杜少卿虽然家境富裕但乐善好施的性格特征，并借其言行表达了作者对于理想人格的理解与推崇。

第七章讲述沈琼枝逃离包办婚姻后自立门户的经历，赞扬了女性敢于反抗不合理婚姻制度的精神品质。

第八章聚焦于马二先生痴迷于八股文写作却缺乏实际生活经验的情形，进一步揭露了科举考试体系所导致的知识结构失衡问题。

第九章记录了牛浦郎冒充名士招摇撞骗的事情，揭露了当时社会上存在的假冒伪劣现象以及人们对权威盲目崇拜的心态。

第十章重点刻画了鲁小姐因父亲逼迫参加乡试而产生的矛盾心理，反映了封建礼教对妇女参与公共事务权利的压制。

以上仅为该书部分内容的简要概述，全书共计五十六回，每回都有各自精彩的故事线索和发展脉络，共同构成了这部伟大的讽刺文学作品。