【2013的高考作文】2013年的高考作文题目，作为当年考生关注的焦点之一，不仅反映了当年社会文化背景的变迁，也体现了语文教育对思辨能力与表达能力的重视。这一年的作文题在命题风格上延续了近年来注重人文关怀与现实思考的趋势，既考验学生的写作能力，也引导他们关注生活、思考人生。

以下是2013年高考作文题目的总结及分析：

一、全国卷作文题目

题目：

“材料作文：一位商人看到一个衣衫褴褛的老人在乞讨，于是给了他10元钱。第二天，他又遇到了同样的老人，但这次老人没有乞讨，而是向他要了一张废纸。第三天，商人再次遇到老人，老人却说：‘我以前是靠乞讨为生，现在我想通过劳动来养活自己。’”

要求：

根据上述材料，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外）。

二、作文题型分析

三、优秀范文示例（节选）

题目：《从施舍到尊重》

在这个世界上，人与人之间的关系总是复杂而微妙的。有人认为给予就是帮助，有人则认为帮助需要被尊重。2013年的高考作文题正是围绕这个话题展开。

故事中的商人最初只是出于同情给予10元，但当他发现老人开始努力工作时，他的态度发生了变化。这不仅是对一个人的改变，更是对一种观念的转变。

我们常常以为帮助别人就是施舍，但实际上，真正的帮助是让对方感受到尊严和希望。就像那个老人一样，他不再依赖别人的怜悯，而是选择用自己的双手去创造未来。

四、写作建议

1. 审题准确：抓住“善良”“劳动”“尊严”等关键词，明确立意方向。

2. 结构清晰：开头点题，中间分论点论述，结尾升华主题。

3. 语言生动：适当引用名言、事例，增强文章感染力。

4. 避免套话：结合自身经历或社会热点，写出真实感受。

五、总结

2013年的高考作文题目看似简单，实则蕴含深意。它不仅是一道写作题，更是一次思想的洗礼。通过这个题目，考生被引导去思考如何对待他人、如何面对自己的责任与成长。这种命题方式，不仅提升了语文教学的人文性，也为未来的社会发展培养了更多有责任感、有温度的青年。

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