【2013江苏英语高考作文题】2013年江苏省英语高考作文题目是考生在备考过程中需要重点关注的内容之一。该题目不仅考察学生的语言运用能力，还注重其逻辑思维与表达能力。以下是针对该题目的总结与分析。
一、题目回顾
题目原文：
“Suppose you are Li Hua, who is going to take part in a student exchange program in the UK. Write a letter to your English teacher, Mr. Smith, to ask for his advice on how to adapt to the new environment.”
翻译：
假设你是李华，即将参加英国的留学生交流项目。写一封给你的英语老师史密斯先生的信，请求他关于如何适应新环境的建议。
二、写作要点分析
| 内容要点 | 说明 |
| 书信格式 | 包括称呼、正文、结尾敬语和署名 |
| 身份设定 | 李华，一名中国学生，即将赴英留学 |
| 写作目的 | 向老师请教如何适应英国的学习与生活 |
| 内容要求 | 需要提出具体问题，如文化差异、学习方式、生活习惯等 |
| 语气要求 | 礼貌、真诚、符合中学生身份 |
三、范文参考（节选）
Dear Mr. Smith,
I hope this letter finds you well. I am writing to ask for your advice on how to adapt to the new environment in the UK.
As I will be studying there for a few months, I feel a bit nervous about the cultural differences and the way of life. I would like to know how to communicate better with my classmates and how to manage my time effectively.
I would be very grateful if you could offer me some suggestions. Thank you for your help.
Sincerely,
Li Hua
四、写作建议
1. 结构清晰：开头表明来意，中间分点陈述问题，结尾表达感谢。
2. 语言自然：避免过于复杂的句式，使用地道、自然的表达方式。
3. 内容具体：可以提到具体的方面，如课堂参与、社交习惯、饮食文化等。
4. 情感真挚：体现出对老师的尊重和对未来的期待。
五、总结
2013年江苏英语高考作文题是一道典型的书信类应用文题目，旨在考查学生的实际语言运用能力和交际能力。通过合理安排内容结构、使用恰当的语言表达，并结合自身实际情况进行描述，考生可以写出一篇内容充实、条理清晰的作文。
| 项目 | 内容 |
| 题目类型 | 应用文（书信） |
| 写作目的 | 请求建议 |
| 主要内容 | 适应新环境、文化交流、学习生活 |
| 写作要求 | 结构清晰、语言自然、内容具体 |
通过认真审题、合理构思，考生可以在该题上取得良好成绩。希望以上内容能为备考同学提供有价值的参考。
